Schule

Auftrag der internen Schule ist es, die Kinder und Jugendlichen auf ein selbstbestimmtes, eigenverantwortliches Leben vorzubereiten. Die gesellschaftliche und berufliche Integration steht dabei im Fokus, wir verfolgen einen ganzheitlichen Ansatz.

Auf der kognitiven Ebene steht der Aufbau von Denkstrukturen im Vordergrund. Wir vermitteln Wissen in den Bereichen Sprache, Mathematik, Naturwissenschaften, in musischen Bereichen und im Sport. Ebenfalls im Zentrum steht das Erlernen unterschiedlicher Methoden, um eine Aufgabe gezielt bearbeiten zu können. Lerntechniken und der Umgang mit der eigenen Motivation sind zentral im Hinblick auf das Erlernen von Neuem.

Um in der Wissensaneignung Fortschritte erzielen zu können, benötigt der Mensch überfachliche Kompetenzen, dazu gehört die Selbst- und Sozialkompetenz. Der Umgang mit Emotionen, die Fähigkeit, das eigene Handeln zu reflektieren und sich in einer Gruppe adäquat einbringen zu können, sind wichtig. Die Kinder und Jugendlichen entwickeln unter Anleitung von Fachleuten unterschiedliche Ausdrucksformen.

In der Oberstufe stellt die Berufsintegration ein wesentlicher Schwerpunkt dar. Ein internes, in einem weiteren Schritt externes Arbeitstraining sowie die intensive Begleitung im Hinblick auf die Berufswahl und den Bewerbungsprozess sind zentral.

Der Unterricht findet in durchmischten Kleingruppen bis zu 8 Kindern statt. Die Förderung erfolgt individuell, abgestimmt auf das Kind bzw. den/die Jugendliche/n.

Das Angebot der Schule wird ergänzt durch die Schulsozialarbeit, die Psychomotoriktherapie und Logopädie.  

Die Schule steht in engem Austausch mit den Wohngruppen, die Förderplanung von grundlegenden, lebensnotwendigen Kompetenzen wird von der Schule und den Wohngruppen in Zusammenarbeit erstellt.

Reglement Dispensation und Jokertage
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